|
|
| Давайте, прежде чем начнем рассматривать суть прослушивания аудиокниг, рассмотрим один немаловажный вопрос: трудности у человека при прослушивании аудиокниги. На самом деле, достаточно редко кто рассматривал вопрос – какие же проблемы могут ожидать у того, кто решил впервые прослушать аудиокнигу? Нет, если человек любит читать бумажную, или электронную книгу, то может не стоит его «насиловать» новаторством? Ведь стоит понять, что каждый человек читает книгу с той скоростью, с которой ему бывает ее легче усвоить. Одни пролистывают страница за страницей медленно, вдумчиво, словно бы выдавливая из узкого тюбика пасту, а другие мельком, взглянув на страницу и про диагонали «пробежав по тексту глазами» могут переходить к следующей странице. Аудиокнига же не может также замедляться и ускоряться, поскольку это все же аудиофайл, а во-вторых: при ускорении воспроизведения, частота звука может превосходить частоту слышимости и можно будет услышать только писк, похожий на комариный. В данном случае понять суть текста не сможет никто. В таком случае можно вести речь о слуховом «захлебывании» такой книгой если текст ему подается крайне быстро. Да, сейчас можно выбрать в сети любую книгу и если сайт предоставляет такую услугу, то можно будет прослушать такие выбранные вами аудиокниги онлайн. Это, несомненно, удобно, если мы в состоянии смириться с тем, что сюжет развивается линейно и нет возможности переместиться через «скучные моменты повествования». В детстве многим из нас не нравилось чтение и только угроза четвертного или годового сочинения по фундаментальным произведениям, заставляла нас открывать книгу и читать скучную «мутотень». Нет, если нам нравятся именно такие книги, то можно было читать такие книги взахлеб, но, как правило, школьная программа редко учитывала «мнение самих учащихся». Поэтому для многих школьников не читать, а слушать классические произведения – дополнительный стимул для того, чтобы осилить школьную программу.
ORBIZ.by
|
